B2. Actividad 12. 9/11/15
Actividad. Elabora un cuadro de triple entrada, las categorías deben ser: tema, explicación, ejemplo (sólo uno por tema). Los temas son: qué es una función y cómo se representa una función en un plano cartesiano.
lunes, 9 de noviembre de 2015
jueves, 5 de noviembre de 2015
B2. Actividad 11. 6/11/15
B2. Actividad 11. 6/11/15
Actividad. Elabora el formulario del tema representación de función en una gráfica.
Actividad. Elabora el formulario del tema representación de función en una gráfica.
B2. Actividad 10. 6/11/15
B2. Actividad 10. 6/11/15
Actividad. Obtén los valores de y en cada una de las siguientes funciones y traza cada función en un plano cartesiano. Elabora las tablas correspondientes. Los valores deben de -5 a 5 para x.
y= x²+2
y=2x² - 4
y= -3x²+1
Actividad. Obtén los valores de y en cada una de las siguientes funciones y traza cada función en un plano cartesiano. Elabora las tablas correspondientes. Los valores deben de -5 a 5 para x.
y= x²+2
y=2x² - 4
y= -3x²+1
B2. Actividad 9. 5/11/15
B2. Actividad 9. 5/11/15
Actividad. Obtén los valores de y en cada una de las siguientes funciones y traza cada función en un plano cartesiano. Elabora las tablas correspondientes. Los valores deben de -5 a 5 para x.
y=-3x+2
y=5x-10
y=4x+6
Actividad. Obtén los valores de y en cada una de las siguientes funciones y traza cada función en un plano cartesiano. Elabora las tablas correspondientes. Los valores deben de -5 a 5 para x.
y=-3x+2
y=5x-10
y=4x+6
miércoles, 4 de noviembre de 2015
B2. Actividad 8. 4/11/15
B2. Actividad 8. 4/11/15
Tema. Representación de una función en un plano cartesiano.
Una función es una fórmula que nos permite obtener valor.
Dicha función puede ser representada en un plano cartesiano para ello se deben obtener las coordenadas de la siguiente forma.
Ejemplo.
Tenemos la función y=2x+3
Asignaremos algunos valores en x, para obtener el valor de y.
Lo único que se debe hacer es sustituir la letra x por los valores para realizar las operaciones. Observa la siguiente tabla.
Al tener los valores se forman coordenadas, la primera de esta tabla sería -2,-1 la segunda -1,1 la tercera 0,3 la cuarta 1,5 la quinta 2,7 la sexta 3,9 y la última 4,11
Ahora estas coordenadas se deben trazar en un plano cartesiano y queda así.
Actividad. Obtén los valores de y en cada una de las siguientes funciones y traza cada función en un plano cartesiano.
y=4x+5
y=-2x+3
y=3x-2
Tema. Representación de una función en un plano cartesiano.
Una función es una fórmula que nos permite obtener valor.
Dicha función puede ser representada en un plano cartesiano para ello se deben obtener las coordenadas de la siguiente forma.
Ejemplo.
Tenemos la función y=2x+3
Asignaremos algunos valores en x, para obtener el valor de y.
Lo único que se debe hacer es sustituir la letra x por los valores para realizar las operaciones. Observa la siguiente tabla.
Al tener los valores se forman coordenadas, la primera de esta tabla sería -2,-1 la segunda -1,1 la tercera 0,3 la cuarta 1,5 la quinta 2,7 la sexta 3,9 y la última 4,11
Ahora estas coordenadas se deben trazar en un plano cartesiano y queda así.
Actividad. Obtén los valores de y en cada una de las siguientes funciones y traza cada función en un plano cartesiano.
y=4x+5
y=-2x+3
y=3x-2
B2. Actividad 7. 4/11/15
B2. Actividad 7. 4/11/15
Actividad. Examen pegado en el cuaderno y firmado por el padre o tutor.
Actividad. Examen pegado en el cuaderno y firmado por el padre o tutor.
martes, 3 de noviembre de 2015
B2. Actividad 6. 3/11/15
B2. Actividad 6. 3/11/15
Tema. Función.
Tema. Función y=kx
Una función es una fórmula que se usa para desarrollar una operación.
Los términos que se involucran en una función son:
y = k x
Resultado. Constante. Variable.
Ejemplo:
Karla comprará tela para crear ropa, cada metro cuesta 43.5 ¿cuál será el costo total si compra 2 metros de tela?
En este caso la constante es el precio de cada metro de tela, 43.5 y la variable la cantidad de metros que va a comprar.
y=kx
y=43.5(2)
y=$77
Actividad. Analiza las siguientes situaciones y elabora las tablas correspondientes para cada una.
Juan quiere comprar patos para sus sobrinos, cada pato cuesta $400. Cuánto pagará si quiere comprar 5, 10, 15, 20 y 25.
Erika quiere comprar libros para su biblioteca, pero cada libro cuesta $500. Cuánto pagará si compra 10, 15, 35, 45 y 69.
Osvaldo quiere comprar condones para su farmacia, pero cada condón cuesta $12. Cuánto pagará si compra 10, 15, 35, 45 y 69.
Si Pablo quiere comprar tequila y cada botella cuesta $250. Cuánto pagará si quiere comprar las siguientes cantidades: 2, 10, 13, 20 y 40.
Tema. Función.
Tema. Función y=kx
Una función es una fórmula que se usa para desarrollar una operación.
Los términos que se involucran en una función son:
y = k x
Resultado. Constante. Variable.
Ejemplo:
Karla comprará tela para crear ropa, cada metro cuesta 43.5 ¿cuál será el costo total si compra 2 metros de tela?
En este caso la constante es el precio de cada metro de tela, 43.5 y la variable la cantidad de metros que va a comprar.
y=kx
y=43.5(2)
y=$77
Actividad. Analiza las siguientes situaciones y elabora las tablas correspondientes para cada una.
Juan quiere comprar patos para sus sobrinos, cada pato cuesta $400. Cuánto pagará si quiere comprar 5, 10, 15, 20 y 25.
Erika quiere comprar libros para su biblioteca, pero cada libro cuesta $500. Cuánto pagará si compra 10, 15, 35, 45 y 69.
Osvaldo quiere comprar condones para su farmacia, pero cada condón cuesta $12. Cuánto pagará si compra 10, 15, 35, 45 y 69.
Si Pablo quiere comprar tequila y cada botella cuesta $250. Cuánto pagará si quiere comprar las siguientes cantidades: 2, 10, 13, 20 y 40.
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